მეშვიდე დღე

გავიმეორეთ წინა დღის მასალა, განვიხილეთყველა მოსწავლის საჭიროებების გათვალისწინება, შევქმენით დამხმარე კითხვარი საშუალო მოსწავლის საწიროების გატვალისწინებით. სმდეგ ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა ჩავსვათ ბლოგში საათის გაჯეტი. ბოლოს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე.
1. გამეორება
2. ყველა მოსწავლის საჭიროებების გათვალისწინება
3. ბლოგის გაჯეტი- საათის ჩასმა
4. პროექტის გეგმაზე მუშაობა

მეექვსე დღე

  დღევანდელ დღეს გავიმეორეთ წინა  დღეების მასალა, ვიმუშავეთ მოსწავლის პრეზენტაციის შექმნაზე, გადავხედეთ ვიუერში ზალიან საინტერესო შეფასებებს და გეგმებს,  ვიმუშავეთ ბლოგში.

1.გამეორება

2. მოსწავლის პრეზენტაცია

3. შფასებების და გეგმების გადახედვა

4. ბლოგზე მუშაობა

მეხუთე დღე

1. გამეორება
2. გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები
3. კომენტარები ბლოგზე
4. მოსწავლის ნიმუშის ბლოგის შექმნა
5. გაჯეტის შექმნა. სურათის გაჯეტი და გამოკითხვის გაჯეტი

დღევანდელი დღე ზალინ მნიშვნელოვანი და მრავლის მომცველია ჩემი პროფესიული განვითარებისთვის

მეოთხე დღე

1.გამეორება
2. შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა
3.დროში გაწერილი შეფასების გეგმის შედგენა
4. პორტფოლიოს პრეზენტაციის შედგენა და მისი ბლოგზე ატვირთვა

მესამე დღე

დღვანდელი  დღე, როგორც წინა იყო ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი. დღე დავიწყეთ გამეორებით, განვიმტკიცეთ ცოდნა და  განვსაზღვრეთ პროექტის მიზნები. გავეცანით  გეგმის ნიმუშებს და ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შედაგენაზე.დავადგინეთ სტანდარტი და განვიხილეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი სიტყვები.
 ბევრი საინტერესო რესურსი განვიხილეთ და შევინახეთ viuer-დან, რაც შემდგომში დაგვეხმარება ეფექტურად მუშაობაში.

ტრენინგის მეორე დღე

 დღვანდელ დღეს განვიხილეთ საშინაო დავალებაში მოცემული პროექტების სახელწოდებები, წინა დღის მასალის გამეორებით და ვორდის ინსტრუმენტების გაცნობით გავიმდიდრეთ ჩვენი ცოდანა და შვქმენით ბუკლეტი, რომელიც შემდეგ სურათად გადავაქციეთ. უსაფრთხოების დაცვის მიზნით დავაარქივეთ საქაღალდე და ჩვენს ფოსტაზე გავგზავნეთ.

   1. საშინაო დავალება-პროექტების მიმოხილვა

2. წინა დღის მასალის გამეორება

3. W0rd-ის ინსტრუმენტების გამეორება

4. ბუკლეტის დამზადება

5. ვორდის დოკუმენტის სურათად დაჭრა

6. ბლოგში სურათის ჩასმა

პირველი დღე

რეფლექსია

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში

1. გავეცანით  მსმენელები ერთმანეთს.

2. გავეცანით ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებს.

3.გავეცანით გზამკვლევს (viewer)

4. შევქმენით პორთფოლიოს საქაღალდე

5. გავეცანით კურსის რესურსებს და შევინახეთ

6. განვიხილეთ პროექტები

7. შვქმენით ბლოგიები